5月21日，为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大全会精神，落实“一带一路”伟大构想，持续推进中华诗词进校园项目、调研各地诗词育人教育成果，中华诗词发展基金会诗人之家执行主任朱彦、华韵诗教部主任刘建东、华韵诗教部副秘书长时朝莉赴西安高新第六小学进行参观考察。

陕西博雅教育研究院院长兰岚陪同调研组来到西安高新第六小学。西安高新第六小学创建于2015年，现有教学班44个，学生2344人，教师112人，现已形成“MVVS”校园文化系统。学校秉承“成就每一个人”的使命，实施“教师第一的学校管理战略，精研经典的教师发展战略，三位一体的课程建设战略，儿童中心的学生成长战略”。

副校长刘洁负责接待，教学服务中心主任石云带领调研组参观了学校丝路课程馆、纸艺千年工作室、少儿生命科学中心等部室，并细致介绍了丝路课程建设等相关情况。“丝路课程”是高新六小最具特色的学科，诗词是其最重要的组成部分，从遴选边塞诗开始，借此了解丝绸之路的文化，再延伸至边塞风光、政治军事、交流物品、英雄人物等方面内容，并通过课上课下相结合的方式，培养学生对丝路文化与中华诗词的兴趣。

调研组成员分别对这些成果表示认同和赞扬，肯定了西安高新第六小学老师们在丝路教学方面的付出，以及对丝路文化的继承、创新与发扬所做出的贡献，认为西安高新第六小学通过宣传“丝路文化”来弘扬中国传统文化，培养下一代对中国传统诗词的兴趣爱好，在增强民族自豪感和文化自信心方面意义重大。

同时，调研组也就中华诗词进校园工作的开展，给学校提出了建设性意见：朱彦主任指出学校还需要加强教师在诗词方面的培训，提升教师在诗词教学的专业素养，真正让孩子得到最专业的诗词教育，切实感受到诗词的魅力；刘建东主任建议学校不仅要重视诗词氛围的营造，更要提高学生与教师在诗词创作方面的能力，将创作与文化活动相结合，开展诗词墙、诗词表演、诗词晚会、诗词绘画创作等活动，丰富学生的文艺文化生活；时朝莉副秘书长提出了充分发挥学校的各学科名师优势，将诗词和德育、美育、儿童戏剧相融，并利用“互联网+”的优势，扩大传播力度、把西安高新六小优质资源对外传播辐射，带动更多学生享受优质的诗词课程。

西安六小五年级学生有感之作

此次调研组对西安高新第六小学的考察，在基层学校在诗词方面的工作与诉求有了更深入的了解，鼓励学校老师要以更多元的角度、更系统地思考、更诗意的方式，将丝路文化根植在每一位学生的心中，并提出了建设性的意见，进一步拓展和完善丝路课程体系，以学生喜闻乐见的形式把中华优秀传统文化推广开来、传承下去，让中华优秀诗词在“一带一路”背景下绽放光辉，不断增强中华优秀诗词的生命力和影响力，铸就中华文化新辉煌。